为营造轻松平等的“咖啡屋”对话氛围，引导教师在流动式交流中碰撞思想、分享经验，6月10日，南雄市珠玑镇中心幼儿园学前教育集团组织部分骨干教师，开展了主题为“聚焦游戏与合作，提升幼儿发展支持能力”的“世界咖啡”教研活动。
活动开始，一场简单的破冰游戏迅速拉近了彼此距离，为深度对话奠定了基础。桌长负责记录观点，“旅行者”采用漂流式讨论的创新机制，让每位教师都能在平等、轻松的氛围中畅所欲言，真正成为人人参与、智慧共创的教研平台。
随后，教师们围绕“培养幼儿合作能力”“支持幼儿表达表征”“自主游戏介入时机”三个核心主题展开研讨。三轮漂流式讨论中，大家经历了从独立思考到多元碰撞、再到共识凝聚的完整历程。跨组交流带来了新鲜视角，零散的观点被系统整合。最终呈现的思维导图，凝结了现场每一位教师的集体智慧，让每个教育难点都找到了多条突破路径。
活动最后，集团园长陈兆玲鼓励教师将研讨成果运用于日常实践，切实提升对幼儿发展的支持能力。本次教研活动以创新的形式激发了教师的主动性与创造性，在开放、包容的氛围中实现了经验共享与智慧共生，为集团学前教育保教质量提升注入了新活力。
