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研教相融展风采 书香润心促成长
珠玑镇中心小学开展整本书阅读教研活动

时间:2026-04-24 17:10:17 来源:珠玑镇中心小学 李健 访问量: -
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  4月22日上午, 珠玑镇中心小学开展语文整本书阅读主题教研活动,全镇语文教师、教导处相关人员及部分家长代表齐聚校园,共同参与此次阅读教学研修盛宴。

卫嘉怡老师执教三年级《中国古代寓言》整本书阅读推进课.jpg

  活动以课例展示、专题讲座、寓言故事展演三大环节有序展开,内容充实,贴合教学实际。课例展示环节,卫嘉怡老师执教三年级《中国古代寓言》整本书阅读推进课。课堂以“寓言回忆录—寓言探秘馆—寓言智慧屋—寓言拓展园”为主线,通过看图猜故事、道理连连看、情节找反转等趣味互动,引导学生读懂寓言、感悟哲理,并将寓言智慧与生活相联系,实现从阅读到运用的提升。课后卫老师进行细致说课,参会教师围绕课堂设计、学生活动等展开评课研讨,在交流中明晰整本书阅读教学思路。

  专题讲座环节,欧学青老师带来《四维联动育人,以高质量阅读实践绘就青少年成长新图景》主题分享。欧老师结合《西游记》教学实例,讲解选书导读、课堂推进、交流评价的完整路径,阐释课程引领、环境浸润、活动赋能、评价保障的四维联动育人模式,为教师优化阅读教学、构建校本阅读体系提供了切实可行的方法。

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  展演环节,三年级学生带来读书节寓言故事专场表演。《农夫与蛇》《守株待兔》《掩耳盗铃》等八个经典寓言节目依次登场,孩子们语言清晰、表演生动,用鲜活的舞台形象演绎寓言内涵,在沉浸式演绎中传承传统文化,展现出良好的语言表达与团队协作能力。受邀家长近距离观看演出,真切感受到孩子在阅读中的成长与蜕变,家校共育的氛围愈发浓厚。

  此次教研活动集教学示范、专业引领、成果展示于一体,为教师搭建了交流互鉴的平台,有效提升了整本书阅读教学实践能力,同时以展演促阅读,激发学生阅读热情,进一步深化家校协同育人,为书香校园建设持续注入新动力。


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