2026年4月7日，珠玑镇中心小学迎来了一场特别的语文教学交流活动。广东省特级教师、小学语文正高级教师、翁源县实验小学党支部专职副书记吴夏梅带领翁源县实验小学团队到学校开展教学指导与经验分享。
翁源县实验小学肖倩雯老师走进四年级4班课堂，以对分课堂模式执教《记金华的双龙洞》，让乡土文化与课堂教学深度融合。肖倩雯的示范课精彩纷呈。她以“韶优课堂”理念为引领，运用对分课堂“精讲、独学、讨论、总结”四步流程，引导学生梳理课文中的游记写作方法。课堂上，她将文本学习与珠玑古巷旅游景点结合，引导学生模仿课文的游记写作手法，描写家乡古巷景点，让学生在学以致用中感受乡土文化之美，实现了阅读与写作的有效衔接，也让对分课堂模式在乡村小学语文课堂落地见效。
吴夏梅虽然喉咙刚做完手术，却依旧条理清晰、倾囊相授为珠玑镇中心小学教师带来《立足乡村实际，深耕语文课堂——乡村小学语文教学质量提升实用讲座》。她结合珠玑镇乡村学情特点，从读懂学情、夯实课堂、活用乡土资源等六大方面，分享了乡村小学语文教学的实用方法，提出“四环高效课堂”模式、“韶优”课堂五个基点、对分课堂四步核心流程，指导教师立足珠玑古巷、红色梅岭等本土资源，让语文课堂扎根乡土。在场教师深受感动，更在专业上收获满满启发。
此次活动，两位老师用行动诠释了师者的责任与担当，既为珠玑镇中心小学的语文教师提供了专业的教学指导，也让乡村语文教学深耕乡土、贴合学情的理念更加深入人心，为珠玑镇中心小学语文教学质量提升注入了新动力。
