12月22日，韶关南雄市小学科学教师培训在华南师范大学正式启动，本次培训由广东省中小学科学教育指导中心、南雄市教育局主办、易方达教育基金提供经费支持。这是广东省“百千万工程”纵向帮扶驻南雄市工作队推动南雄市“百县千镇万村高质量发展工程”指挥部办公室（以下简称南雄市“百千万工程”指挥办）与广东省中小学科学教育指导中心签署框架协议后落地的首个重点项目，标志着双方全方位合作步入实质性阶段。培训将依托华南师范大学物理学院的师范教育与科研资源，为来自南雄市的50余名小学科学教师提供系统化、专业化的教学能力提升课程。
聚焦科学教育短板，精准发力小学科学教师培训
笔者了解到，此次广东省科学教育指导中心与南雄市教育局携手开展小学科学教师培训，旨在从科学教育体系的最前端发力，夯实粤北地区科学教育发展根基。这一举措体现了对科学教育薄弱环节的精准把握。
开班仪式上，物理学院党委书记陈道华表示，培育高素质专业化的科学教育教师队伍是做好科学教育加法的关键。本次培训既是落实省“百千万工程”的务实举措，也是推动广东科学教育区域协调发展的具体行动，希望参训教师珍惜机会，学有所成，将培训所学转化为点燃学生科学梦想的火种。
“百千万工程”引领，构建科学教育均衡发展新模式
根据南雄市“百千万工程”指挥办与广东省科学教育指导中心双方签署的框架协议，科学教育被明确为帮扶合作的重点领域。这意味着小学科学教师培训只是起点，未来双方合作将拓展至科学教育课程开发、教学资源共建、实验条件改善等多个维度。广东省科学教育指导中心作为区域科学教育创新平台，将依托华南师范大学等高校资源，为南雄市科学教育提供持续的专业支持与指导。
南雄市教师发展中心主任周芸在开班仪式致辞中指出，小学科学教育是培育创新人才、筑牢科技强国根基的关键起点。她勉励全体学员把握学习机会，努力将先进理念与方法融入教学实践，为打造粤北科学教育特色样板贡献力量。
从教师培训起步，夯实科学教育根基
本次培训针对小学科学教师的实际需求，设计了系统化的培养内容。培训将突出科学本质和科学探究实践，提升教师对科学思想方法和科学精神的理解，强化其开展探究式教学的能力。培训还注重提升教师的跨学科教学能力，将科学、技术和工程教育深度融合，将问题驱动、实践发现和创造生成作为关键环节，帮助教师实现从“知识传授”到“素养培育”的教学范式转变。
开班仪式上，学员代表李燕老师表示，将以饱满的热情投入学习，积极互动、深入反思，切实将培训所得转化为课堂实践，助力学生科学素养提升。
随着培训项目持续开展，南雄市将有望打造一支专业化、高素质的小学科学教师队伍，为当地科学教育质量提升奠定坚实基础。接下来，广东省科学教育指导中心与南雄市“百千万工程”指挥办、南雄市教育局将深化合作，进一步加强科学教育全方位合作，形成可持续发展的良性机制。
