11月6日上午，市教育局召开南雄市城乡教育共同体建设工作推进会。
会上，南雄市第一中学、南雄市第二中学、南雄市第一小学、南雄市界址镇中心小学等4所学校作为城乡教育共同体首批试点学校作交流发言，从牵头校和成员校角度分别介绍经验做法、存在困难和下一步打算。市教育局有关负责同志总结全市城乡教育共同体试点工作情况，部署当前和今后一个阶段教育共同体建设的目标和任务。
会议指出，推进城乡教育共同体建设，是将城区优质教育资源下沉，辐射到县域内乡镇学校，激发乡镇学校办学活力，提升县域基础教育整体水平，推进教育均衡发展的重要举措。我市城乡教育共同体建设试点工作初显成效，累计构建6个城乡教育共同体，实现全市中小学城乡教育共同体全覆盖。
会议认为，城乡教育共同体建设试点工作取得了不少成绩，但仍然存在一些短板和问题，比如专项经费保障不足，牵头校和成员校合作深度不够，线下交流活动有限等。就当前城乡教育共同体建设中存在的困难和需要重视和解决的问题，市教育局有关负责同志做出了回应，提出了意见和建议。
市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长卢锦华强调，推进城乡教育共同体建设，一是要统一思想凝聚共识。各校要切实认识到推进城乡教育共同体建设工作的重要性，要充分调动一切积极力量，主动作为，久久为功。二是要扎实推进务求实效。各牵头校要提前规划，统筹安排，立足自身资源禀赋，以数字赋能，融合特色资源与优势资源，实现教育共同体内部优质资源共享互惠。三是要强化考核激励机制。接下来，需进一步完善教育共同体多元评价体系，从管理运行、学校发展、教师发展、学生发展等维度评估和检验教育共同体办学成果，助力发展更加公平更高质量的教育。
